|
|
а) Пары
слов с логической связью:
ЗАМОК
— КЛЮЧ
ЯБЛОКО —
КОМПОТ
КОРОВА
— МОЛОКО КУКЛА —
ИГРАТЬ
ЩЕТКА
— ЗУБЫ
ДЕРЕВО —
ЛИСТ
СНЕГ
— ЗИМА
ОЧКИ —
ГЛАЗА
ПЕРО
— БУМАГА СОЛНЦЕ —
ЛЕТО
ГОЛОВА
— ВОЛОСЫ
МАШИНА —
ЕХАТЬ
КНИГА
— УЧИТЕЛЬ
КОФЕ —
ЧАШКА
УРОКИ —
ШКОЛА
Количество
запомнившихся слов (объем логической памяти Па) — ... .
б)
Пары слов без логической связи:
ГРИБ — ДИВАН
СПИЧКИ — ОВЦА
СТАКАН — ДРОВА
ЛОЖКА — ПЕТУХ
БОТИНКИ— ВЕТЕР
ЖУК — УЧИТЕЛЬ
РЫБА — ПОЖАР
| СНЕГ — СТУЛ
СИНИЦА — ТРАМВАЙ
МОРЕ — ГРУША
ЗУБЫ — КОМПАС
КЛЕЙ — ВОРОТА
ПИРОГ — НОГА
ВЛАСТЬ — ЧУЛКИ
КАРАНДАШ— БАБОЧКА
|
Количество запомнившихся слов (объем механической памяти
Пн) —... .
2.
В
течение 60 с прочитайте текст. В нем выделены шрифтом и пронумерованы 10
главных мыслей. Попытайтесь воспроизвести их, сохраняя указанную
последовательность.
В 1912 Г. В АТЛАНТИЧЕСКОМ ОКЕАНЕ ПРОИЗОШЛА КАТАСТРОФА.
ОГРОМНЫЙ ПАССАЖИРСКИЙ ПАРОХОД «ТИТАНИК», ШЕДШИЙ ПЕРВЫМ РЕЙСОМ ИЗ ЕВРОПЫ В АМЕРИКУ, СТОЛКНУЛСЯ В ТУМАНЕ С ПЛАВАЮЩЕЙ ЛЕДЯНОЙ ГОРОЙ — АЙСБЕРГОМ (1), ПОЛУЧИЛ
БОЛЬШУЮ ПРОБОИНУ И СТАЛ
ТОНУТЬ (2). «СПУСТИТЬ ШЛЮПКИ»,—СКОМАНДОВАЛ
КАПИТАН, НО ШЛЮПОК
ОКАЗАЛОСЬ НЕДОСТАТОЧНО (3). ИХ
ХВАТИЛО ТОЛЬКО НА ПОЛОВИНУ ПАССАЖИРОВ. «ЖЕНЩИНЫ И ДЕТИ —К СХОДНЯМ, МУЖЧИНАМ НАДЕТЬ СПАСАТЕЛЬНЫЕ
ПОЯСА!» (4) — РАЗДАЛАСЬ ВТОРАЯ
КОМАНДА. МУЖЧИНЫ МОЛЧА ОТОШЛИ ОТ БОРТА. ПАРОХОД МЕДЛЕННО ПОГРУЖАЛСЯ В ТЕМНУЮ ХОЛОДНУЮ ВОДУ (5). ОДНА ЗА ДРУГОЙ ОТЧАЛИВАЛИ ОТ ГИБНУЩЕГО СУДНА
ЛОДКИ С ЖЕНЩИНАМИ И ДЕТЬМИ. ВОТ НАЧАЛАСЬ ПОСАДКА В ПОСЛЕДНЮЮ ШЛЮПКУ (6).
|
|
|
|
